Impulsieve educatie

Onze kinderen worden ’s ochtends wakker en zitten dan bovenop de liefberg. Naarmate de dag vordert zetten ze de afdaling in, om tegen de tijd dat ik thuis kom, bijna in het dal te zijn aangeland. Uit zichzelf luisteren is er niet meer bij, en omdat iedereen het meeste van zijn energie wel heeft verbruikt tegen etenstijd, is er geen sprake meer van een geoliede gezinsmachine. Soms herken ik scènes uit de film schatjes. Hans bijvoorbeeld, maar het had net zo goed de andere doerak kunnen zijn, werd verzocht zijn handen te wassen voor het eten. Volgens hem waren ze niet vuil maar toen ik keek wel. Hij was dan ook verontwaardigd toen hij zijn handen moest gaan wassen, trok een pruillip, maakte protesterende geluiden, en zette het begin van een huil in.

Nu heb ik geen idee welk artikel van het educatief handboek in deze situatie toegepast moet worden, maar mij zou vroeger gedreigd zijn met iets waar ik vatbaar voor was, en ik zou mijn handen zijn gaan wassen. En niet dat ik vind dat de opvoedingen van vroeger niet deugden, maar tegenwoordig zijn op één of andere manier de overige omstandigheden zo gewijzigd, dat toepassing van ouderwetse opvoedingen geen voldoening geven bij de opvoeder. In elk geval niet bij mij.

In zo’n geval reageer ik impulsief, zonder me af te vragen of dat wat er in mij opkomt wel educatief verantwoord is. In een ver verleden probeerde ik eens mijn schoonzus bij de opvoeding te helpen door haar zoontje vijf euro te bieden als hij zijn bord leeg at. Nou, zelfs mijn schoonzus verslikte zich op dat moment, en dat wil wat zeggen. Oké, dat was niet slim. Jeugdzorg is daarna nog jaren over de vloer geweest, en dat was waarschijnlijk mijn schuld. Maar goed, ik heb bijgeleerd.

“Hans luister, jij gaat je handen wassen en ik ga me omkleden, en dan doen we wie het eerste klaar is.” Eerst mokte hij nog van nee, maar toen ik snel opstond om naar boven te lopen zag ik al een lach door zijn traan. Ik rende de trap op en ik riep nog tegen Linda dat ze hem niet mocht helpen. “Nee hoor, dat doe ik niet,” riep Linda en ondertussen hoorde ik haar zeggen: “Hans kom snel!” Drie minuten later kwam ik, hard en luid de trap afrennen. Met beide armen geheven en een overwinningskreet roepend, kwam ik de huiskamer in rennen om daar te constateren dat ik verloren had. Mijn overwinningskreet verstomde. Hans zat triomfantelijk en lachend aan tafel. En zo werd het toch nog gezellig.

Onbekend's avatar

Auteur: Mack

Ik ben Mack, uit 1969, dat klinkt vertrouwder dan het noemen van mijn leeftijd. Begonnen in 2004 met web streepje log dat te succesvol werd en dus overgenomen door snelle jongens die alles kapot maakten. Ik heb in tegenstelling tot velen mijn archieven kunnen redden, maar bijbehorende foto's zijn veelal verdwenen in de diepste krochten van internet en dus weg. Ik woon in Vaassen, aan de oostelijke rand van de Veluwe en schrijf daarover alsof het onontdekte wildernis is. In werkelijkheid is het één grote ergernis van verbodentoegangbordjes en zwervende toeristen. Verder schrijf ik over alles, soms serieus maar meestal niet. Sorry.

12 gedachten over “Impulsieve educatie”

  1. Ik ben al een tijdje klaar met het verhaal dat het vroeger ‘anders’ was. Volgens mij is het anders door de bril van nu en niet door de bril van toen. Ouders van toen (bestaat dat magazine?) hadden het ook niet eenvoudig met de eerste kinderen. Pas met de nummers 3 en verder werd het een routine. De huidige ouders staken na nummer 2 en komen dus minder in die routine terecht.
    Toen ik en mijn oudere broer werden opgevoed, werd dat hoofdzakelijk door mijn moeder aangepakt. Die was daar erg handig in. We mochten redelijk veel. Maar als zij vond dat wij iets moesten doen, dan deden we dat uiteindelijk ook zonder veel gezeur. Mijn vader zat destijds zo met zichzelf in de knoop dat ie vaal wijzelijk zijn mond hield. Als ie wat zei, dan was het te laat en daarmee te fout. Dus doorgaans olie op het vuur dat mijn moeder mocht blussen. Toch bedoelde m’n vader het allemaal goed, maar ik denk dat jij en de meeste andere huisvaders van nu een stuk beter scoren.

    Like

  2. Ik zie het al voor me. Hans (of zijn neef), later als ie groot is, gebogen over het wiegje: ‘Zeg dan papa!’ En dat hun baby dan zegt: ‘Wat schuift ‘t, ouwe?’

    Like

  3. Knap dat je het nog kunt opbrengen aan het eind van de dag!
    Er wordt wel veel onderhandeld tegenwoordig. Ik was nog van de: je doet het, klaar! opvoeding.

    Like

  4. Ik moet na het eten ook nog energie overhebben om ze naar bed te brengen (ook een ramp) en daarna lekker rustig studeren. 😉
    Het komt door mijn geheugen. Ik weet nog precies de frustraties die ik voelde als het argument ‘omdat ik het zeg’ werd gebruikt. Vandaar dat ik iets anders moet verzinnen.

    Like

Zegt u het maar

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *